童年感受与自我关怀

以呼吸、放松与内在小孩想象,练习理解童年感受和支持自己。

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关于课程

这门课由课程介绍与一组引导练习组成,以连续练习 28 天为安排。课程以“内在小孩”比喻童年经历中留下的感受,通过呼吸、身体放松和想象,尝试用成年后的自己回应曾经的委屈、害怕或孤单。内容涉及被照顾的需要、对父母的复杂感受,以及对自己表达理解与支持。这里的重点是观察当下感受与尝试自我支持,不要求重现真实往事、原谅伤害或与父母和解;练习不用于消除创伤或治疗相关障碍。

关于老师

阿丽叶

我会陪你觉察情绪、理解关系中的困扰,再通过书写和生活练习,找到可以执行的应对方法,带回日常生活。

  • 应用心理学本科学历上海德瑞姆中级心理咨询师一对一咨询经验约 3000 小时
  • 中国心理学会颁发:婚姻情感咨询师儿童心理咨询师家庭教育指导师

面向人群

  • 回想童年时常感到委屈或缺少照顾,想温和地了解这些感受的人。
  • 在亲子关系中有失望、自责等复杂感受,希望先看见自身需要的人。
  • 习惯讨好他人、难以表达需要,想观察这些反应与个人经历联系的人。
  • 对“内在小孩”自我觉察方式感兴趣,愿意在可承受范围内尝试想象练习的人。
  • 愿意尊重自己的节奏,感到不适时能够停止练习并寻求支持的人。

学完收获

以下为学习目标与练习方向,个人体验因人而异。

  • 了解课程中“内在小孩”的比喻及呼吸、放松、想象的练习顺序。
  • 尝试辨认委屈、害怕、孤单等感受,以及希望被理解和照顾的需要。
  • 在想象中练习用成年后的自己表达陪伴、理解与支持。
  • 观察谈及父母与童年时的当下反应,不急于要求自己作出关系决定。
  • 留意自身可承受的练习程度,练习把注意力带回此刻的环境与身体。

课程大纲

  1. 01课程介绍
  2. 02课程内容

内容说明

本课程旨在支持个人成长与自我觉察,内容与练习不替代专业心理咨询、医学诊断或治疗。

学习体验因人而异,不保证特定效果;如练习过程中感到不适,请暂停并寻求专业帮助。

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